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Die katholische Erwachsenenbildung vor ihrem bildungsphilosophischen Hintergrund und die Rezipierbarkeit der themenzentrierten Interaktion als Modell ganzheitlichen, lebendigen Lernens ... für den Prozess der Glaubensbildung

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Schmölzer, Renate
Verfasserangabe: eingereicht von Renate Schmölzer
Jahr: 1987
Mediengruppe: Buch
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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Schmölzer, Renate
Verfasserangabe: eingereicht von Renate Schmölzer
Jahr: 1987
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 28B
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Beschreibung: 96 Bl.
Schlagwörter: €Erwachsenenbildung, €Themenzentrierte Interaktion
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Salzburg, Univ., Dipl.-Arb., 1987
Mediengruppe: Buch